L'école ou l'entrepreneuriat ?
Olivier Cléroux, cofondateur d'eXolnet, raconte comment il a lancé l'entreprise à 18 ans au cégep, poursuivi ses études en ingénierie logicielle et bâti une firme de génie logiciel sur mesure.
Notes d’émission
Pour ce deuxième épisode, on reçoit Olivier Cléroux, cofondateur et directeur des opérations chez eXolnet. À 18 ans, lui et Alexandre D'Eschambeault ont transformé un projet scolaire en vraie entreprise — avant même de terminer leurs études. Il nous raconte ce parcours atypique : démarrer jeune, continuer l'école, et apprendre sur le terrain.
Une conversation sur l'école versus l'entrepreneuriat, les transitions difficiles quand on passe de deux à une équipe, l'importance de ne pas laisser traîner les problèmes, et l'impact de l'IA dans le développement logiciel. Olivier partage aussi son implication au conseil d'administration de la Fondation Jacques-de Champlain.
Points clés
- Démarrer une entreprise à 18 ans tout en poursuivant ses études : les avantages et les pièges.
- Comment eXolnet est passé du web généraliste au génie logiciel sur mesure.
- Ne pas laisser traîner une situation problématique — que ce soit financier ou humain.
- L'IA comme opportunité et comme fausse compétition : utiliser l'outil, pas lui faire confiance aveuglément.
- Redonner à la société : l'engagement philanthropique comme prolongement de l'entrepreneuriat.